A Secretaria de Educação do Paraná (Seed) implementará o projeto “Parceiro da Escola” em 80 instituições da rede estadual de ensino, incluindo sete colégios localizados nas cidades de Maringá e Sarandi. A iniciativa visa transferir a responsabilidade por questões administrativas a grupos educacionais privados, permitindo que a equipe pedagógica concentre esforços exclusivamente na qualidade do ensino. Essa proposta busca otimizar a gestão escolar e trazer maior eficiência ao funcionamento das escolas.
A definição das unidades participantes ocorreu por meio de uma consulta pública realizada em 177 escolas da rede estadual. O projeto recebeu aprovação em 10 escolas e foi rejeitado em 84. Em outras 83 instituições, a falta de quórum na consulta fez com que a decisão final coubesse ao Estado. Destas, o governo optou pela implantação do programa em 70 escolas. Entre elas, estão cinco colégios de Maringá — Adaile Maria Leite, Branca da Mota, João Faria Pioli, Unidade Polo e Dirce Maia — e dois de Sarandi — Jardim Panorama e Olavo Bilac.
O secretário de Educação do Paraná, Roni Miranda, explicou que o projeto “Parceiro da Escola” tem como objetivo principal modernizar a administração escolar e criar condições mais favoráveis para o desenvolvimento do ensino e aprendizado. Ele ressaltou que, embora a consulta pública tenha revelado opiniões divergentes, a decisão de implementar o programa em determinadas instituições foi baseada na análise das necessidades específicas e na busca por soluções que atendam melhor à comunidade escolar.
A medida tem gerado debates entre a comunidade, com opiniões diversas sobre a participação de entidades privadas na gestão de escolas públicas. No entanto, o governo estadual reforça que a mudança busca proporcionar maior eficiência administrativa, permitindo que professores e gestores escolares dediquem mais tempo e atenção ao processo educacional. A expectativa é de que o projeto contribua para a melhoria do ambiente escolar e, consequentemente, dos resultados educacionais na rede estadual.





